พัฒนาจากแนวคิดการถ่ายทอดรูปทรงของ ลูกเต่าทะเล ซึ่งเป็นสัญลักษณ์สำคัญของตำบลไม้ขาว จังหวัดภูเก็ต ให้เป็นภาษาสถาปัตยกรรมที่เหมาะกับโรงเรียนอนุบาล รูปทรงโค้งถูกนำมาใช้เป็นองค์ประกอบหลักในการกำหนดอาคารและพื้นที่เปิด ลดความแข็งของสถาปัตยกรรม และสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรกับเด็ก ขณะเดียวกันยังสะท้อนอัตลักษณ์ของพื้นที่ผ่านการออกแบบโดยไม่ใช้สัญลักษณ์เชิงตกแต่งโดยตรง

ผังอาคารใช้แนวคิด Courtyard Planning โดยจัดวางห้องเรียนล้อมสนามกิจกรรมส่วนกลาง เพื่อให้พื้นที่เปิดเป็นหัวใจของการเรียนรู้ เด็กสามารถเข้าถึงพื้นที่ภายนอกได้โดยตรงจากทุกห้องเรียน ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการเล่น การทำกิจกรรมร่วมกัน และการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับธรรมชาติ การจัดวางผังในลักษณะนี้ยังช่วยให้ครูสามารถมองเห็นพื้นที่ส่วนกลางได้จากหลายทิศทาง เพิ่มความปลอดภัยและความต่อเนื่องของการดูแลเด็กตลอดทั้งวัน

การออกแบบให้ความสำคัญกับสภาพภูมิอากาศของจังหวัดภูเก็ต ผ่านการใช้ชายคายื่น พื้นที่กึ่งภายนอก และทางเดินที่เชื่อมต่ออาคารทุกส่วนเข้าด้วยกัน เพื่อสร้างร่มเงาและรองรับการใช้งานในช่วงฝนตกหรือแดดจัด ช่องเปิดขนาดใหญ่ช่วยเพิ่มแสงธรรมชาติและการระบายอากาศ ขณะที่พื้นที่สีเขียวและสนามกิจกรรมถูกผสานเข้ากับสถาปัตยกรรมตั้งแต่ต้น เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ การเล่น และพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในทุกช่วงของวัน